Tilbake til hverdagen!

Nå er russetia over for "lenge" sia. Iløpet av den tia har jeg gjort masse.

Jeg har....:
jobba
blitt sjuk og hatt feber
vært hos legen (bronkitt har jeg vistnok)
lest til eksamen
hatt eksamen
blitt instilt som ny nestleder i AUF i Hedmark
vært på aksjon
hatt en lat dag
vært i sverige
vært på aksjon/underskriftskampanje med AUF i Hedmark
blitt intervjua av Glåmdalen

Det virker som jeg har fått min søsters flaks når det kommer til Glåmdalens bruk av bilder av meg. huff og huff...

Så hverdagen kom veldig brått tilbake. Gikk rett i fra avslapping til masse jobb att, noe som jeg digger =) Det er godt å være tilbake på jobb, det er godt å drive politikk, det er fantastisk å si at jeg er instilt som nestleder i AUF i Hedmark, det er godt å slippe russebuksene!

Men her er noen bilder fra russetia:

Russekortet mitt

Vi teipa fast Wictor i flaggstanga på skola



Jeg går i 17.mai tog. Du finner meg om du leiter ;)

Russetoget. Jeg skulle klage over at russen bråka så fælt. (jeg er bak der) De som gikk forran meg skulle klage over tamruss. Det ironiske var at jeg skrek så fælt over at bråket til russen ga meg vondt i hodet, så jeg fikk vondt i hodet selv.



Hipp Hurra for frukt og grønt!

Tenk deg om alle elever fra 1.-10. trinn hadde fått muligheten til gratis frukt og grønt på skolen i friminuttet. Tenk om frukten da i tilegg kunne vært delt opp. Epler kuttet i båter, bananer delt opp, appelsiner i båter osv osv. Det hadde gjort det mye lettere og mer fristende for elevene å ta seg frukt og grønt. I tilegg til at det vil lære dem hvor godt det er med noe sunt istedenfor søtsaker på skolen. Elever som sliter med å spise matpakken sin kunne fått noe i magen på skolen allikevel. Er matpakken glemt hjemme, er ikke det noe problem lenger. For det finnes frukt å spise.

Det er jo noen skoler som har denne ordningen i dag, og tilbakemeldingene er veldig gode. Både elever, lærere og foreldre er førnøyde. På noen skoler har de måtte kuttet ut ordningen i perioder fordi det blir mye lek med maten på skolen, men når elevene har fått tilbake ordningen har de kjerpet seg. Dette tyder bare på hvor fin de synes denne ordningen faktisk er! Denne ordningen er faktisk lovfestet, men tross at kostnadene kompenseres av staten, så er det ikke alle skoler som har denne ordningen. Dette er utrolig synd. Det gjør at elever forskjellsbehandles på de forskjellige skolene og ikke får samme tilbud. Dette må vi gjøre noe med. Alle skal ha dette tilbudet på sin skole!

Men denne ordningen er uansett ikke trygg. Høyre og venstre hadde i sine alternative budsjettforslag i 2011 forslag om at denne ordningen skulle fjernes. Dette er et tilbud som svært mange setter pris på, og det er derfor urettferdig at disse partiene vil frata elevene dette tilbudet. All forskning viser at ernæring og energipåfylling er avgjørende for å skape et vellykket læringsmiljø. Derfor er det så viktig at elevene får dette tilbudet. Det hjelper faktisk til i læringen!

Karaktersetting av barneskoleelever

Debatten om å sette karakterer på barneskoleelevene kommer og går. Nå er det en periode hvor denne debatten ikke er så stor, men det er vel ikke så altfor lenge til den kommer tilbake til fult igjen. Men hva vil det egentlig si å sette karakterer på barn? Hvorfor er dette en så stor debatt?

Både Høyre og FrP har programfestet at de ønsker å innføre tallkarakterer fra og med 5. trinnet på barneskolen. I mars 2009 søkte høyre-byrådet i Oslo om en prøveordning med tallkarakterer på 7. trinnet. Utdaningsdirektoratet avviste dette med en begrunnelse om at ?all forskning viser at det ikke er mangel på karakterer som er problemet?. Høyre-byrådet i Oslo prøvde dermed i mars 2011 å snikinnføre tallkarakterer, denne gangen gjennom ?veiledning, muntlige karakterer? på 7. trinnet. Forsøket ble avvist med samme begrunnelse som sist.

Det er ingen forskning som tilsier at innføring av karakterer på barneskolen gir økt læringslyst eller bedre mestringsfølelse. Det viser heller at dette kan dempe lærelysten og mestringsfølelsen. Det er skummelt å gi en barneskoleelev en karakter om de har gjort det dårlig på en prøve. Om en elev i 5.klasse først får et inntrykk av at de er dårlige i et fag, sitter det inntrykket gjerne igjen, og gir mindre lyst til å jobbe med faget. Vi må bruke læringsstøttende vurderinger istedenfor karakterer. Lærere må gi tilbakemeldinger som inneholder nyttig informasjon og positiv motivasjon. Disse tilbakemeldingene er ofte mest effektive om de er skriftlige. Dette fordi det både kan tas frem senere, og de mye oftere sier noe om sterke og svake sider.

Hvorfor skal vi da bruke lærerens tid på noe som ikke er dokumentert? Hvis lærerene skal begynne å sette karakterer på syvendeklassingene vil dette ta vesentlig mer med tid. Tid er penger, penger vi heller kunne brukt på noe med dokumentert effekt. Det er ikke for ingenting at Utdaningsforbundet, Skolenes Landsforbund, Norsk Skolelederforbund og Elevorganisasjonen sier nei til å sette karakterer på elever på barneskolen. Det vil føre til motstand, støy og uro.

Formålet med tallkarakterer er først og fremst å rangere søkere til høyere utdanningsnivåer når det er flere søkere enn plasser. Dette behovet finnes ikke på barnetrinnet, da ungdomsskoleelevene kommer til skolen som ligger i deres skolekrets. Dermed vil tallkarakterer føre til mer konkurannse. Og vil vi at barna våres skal komme inn på ungdomsskoler pga deres karakterer? At de med lavere karakterer skal få dårligere grunnskoleutdanning? Er det dette vi ønsker å ha det i Norge?
Jeg ønsker i hvert fall IKKE det!

Linosnitt av Utøya

Husker du at jeg skrev et innlegg om at jeg skulle lage trykk at 22. juli? Det har jeg gjort nå. Det er tilogmed på skolens hjemmeside: http://www.sentrum.vgs.no/Skolesider/Sentrum-videregaaende-skole/Tidskapselen-Til-Ungdommen

Jeg ble egentlig ganske fornøyd med det. Føler det er litt rotete, men ellers helt greit. Er vel ikke noe mer å si om det? Kan jo legge ut bilde i tilfelle du ikke gidder å trykke på linken :p



Russetid - oppdatering

Fått tilbakemelding om at folk ønsker en liten oppdatering av russetiden min, så her kommer det altså en oppdatering.

Det er under en uke igjen til jeg skal gå med russebuksene for siste gang. Og tro det eller ei - jeg gruer meg til å ikke kunne ta dem på lenger.
Det blir selvfølgelig veldig digg å kunne gå med vanlige klær, og slippe å bli stoppa hele tia og høre barn rope "RUSS!! RUSS!! RUSS!!" hver gang jeg går forbi en barneskole eller barnehage (til og fra skola får jeg både forbi barneskole OG barnehage), men det blir kjett og måtte tenke på hvilken bukse man skal ha på seg. Og denne tiden blir et lite savn.

Selv om jeg ikke har vært på noen fester under russetiden, har jeg hatt en morsom russetid. Jeg har tatt flere russekrav, og kost meg veldig hjemme, med venner, med politikken og selvfølgelig på Flisa med kjæresten.

Russekravene jeg har tatt hittil (og skal nok ikke ta fler heller)

  1. Gullstjerne- Deltakelse i russerevyen
  2. Linjal- Sitte under skolepulten i en hel skoletime
  3. Sikkerhetsnål- Be om sextips fra moren til en medruss
  4. Lekebil- Kjøre 10 runder i en rundkjøring med enten bil eller buss
  5. Bit av russekortet ditt ? Spise russekortet ditt
  6. Hundebein ? Stå på alle fire og bjeffe på hundematen i butikken
  7. Sprittusj- Tegne bart på en VG1 eller VG2 elev
  8. Lyspære- Ha en seriøs samtale med en lyktestolpe i minst 10 minutter
  9. Sokk- Ha gym i russebukse (skal ta idag)
  10. Rød kjærlighet- Skrive et kjærlighetsbrev til en i russestyret (Minst ett A4 ark, de som sitter i styret kan skrive til styret på andre skoler)
  11. Skolisse- Gå uten sko en hel skoledag
  12. Bit av kaffepose- Servere læreren kaffe.
  13. Q-tips - sitte med fingeren i øret en hel skoletime
  14. kors - Si "halleluja" for alt læreren sier i en religionstime.
  15. Pennekork -Få minst ti medruss til å signere russebuksa
  16. Bussbilletten - Løft hendene og rop "WOOOO" hver gang bussen kjører i nedoverbakke, som på berg-og-dal bane.
  17. Papirlapp med ":(" - Teipe en frivillig 1. eller 2. klassing til flaggstanga
  18. Kulepenn - Få brystet signert av to i russetyret
  19. Bamsemums - Spise 10 bamsemums på 10 min.
  20. Plasteple - Melde seg for politiet for epleslang

 


 

Dødsstraff - en god straff?

Det er mange steder i verden hvor det fortsatt et døsstraff idag. Men er dette egentlig en god form for straff?
Hvis vi tenker på Norge, så er det jo slik at for å komme i fengsel skal det absolut ikke være "noen form for tvil" om at handlingen er gjort av deg. Men alikevel havner uskyldige mennesker i fengsel i Norge. Tenk da om denne personen hadde fått døsstraff. Da dreper vi rett å slett et uskyldig menneske.

Vi kan snakke så mye vi vil om at det koster penger for staten å ha folk i fengsel, men jeg tenker at det er verdt å bruke de pengene på det. Det er verdt å bruke penger på å redde en uskyldig person fra døden. For det er jo rett å slett det vi gjør når vi ikke har dødsstraff. Og tro det ikke blir NOEN personer som blir uskyldig dømt med dødsstraff, det tenker jeg er litt naivt.

Hva tenker du om døsstraff?

Stikkord:

Temamøte om rus, med aksjon

Igår hadde Glåmdal AUF temamøte om rus. Vi hadde Stig Holm som innleder. Egentlig skulle vi hatt Lisbeth Myhre også, men det ble litt misforståelser og sånn, så det ble "bare" Stig Holm. Han var jo usikker på om han kunne siden han egentlig ikke var helt i form, så jeg synes det var kjempefint gjort av han å komme uansett :)

Stig fortalte oss altså om hva rusmisbruk var, at det er 40% av rusmisbrukere som bruker narkotiske stoffer, og resten ofte bruker alkohol, og han fortalte oss om tilbud de får og hvor smarte de egentlig er. Så fortalte han oss om historier han kom på sånn i farta om ting rusmisbrukere har gjort. Det var mens han gjorde det at han sa at om rusmisbrukera brukte innteligensen sin på noe annet enn å finne måter å smugle på, hadde de vært proffesorer hele gjengen. Det syntes jeg var veldig fint sagt. Det sier litt om at de tross alt ikke er dumme, de har bare tatt et dumt valg i livet som har fått konsekvenser. Og det er jo ofte en grunn til at de tok dette valget. Mange sliter før de begynner med rus.

Men vi tok masse bilder mens vi drev på med aksjonen. Jeg har lyst å dele noen av dem med dere. (jeg har ikke tatt noen bilder, det er medlemmene som har tatt)

Lederen for Glåmdal AUF setter hånden ned mot rus, mens Ingunn Søbakk står bak og passer på lakenet ;)
Blitsen gjør desverre at øynene ser litt spesielle ut.

Malingen vi brukte

Stig Holm setter hånden sin ned mot rus.

Engangshansker måtte vi ha slik at vi slapp å ta det rett på henda ;)



Det begynner å fylle seg på med hender

Står i kø for å få sette ned hånden.





Russetid!

På fredag hadde vi russeslipp i Kongsvinger. Egentlig hadde jeg tenkt å være med på dåpen, men med en hals som begynte å bli dårlig så valgte jeg å bli hjemme og dra opp først ETTER dåpen. Jeg og Kenneth dro da opp etter dåpen, og ble der i ca 45 minutter. Det var ikke særlig koselig. Det var kaldt og snødde/sludda. Så da dro vi heller til Flisa vi og var ute der istedenfor =)

Men jeg er da altså russ nå. Egentlig er det veldig godt å slippe å tenke så mye på hva du skal ha på. Bare sette på deg russeboksa før du går på skola og dett er dett. Men kjenner jeg gruer meg til den blir møkkete, skal gå med den i fire uker så er sikkert ikke like koselig å gå med den mot slutten av tia.

I tilegg så sitter strykemerkene latterlig dårlig! Jeg må stryke på flere strykemerker, for flere av merkene flasser av. De begynte allerede lørdagsnatta med å flasse av. DET er dårlig det!

Dette ble faktisk et innlegg uten særlig mye mening, men det får så væra. Kan jo skrive ned noen av russeknutene jeg har tenkt å ta:

  1. Linjal- Sitte under skolepulten i en hel skoletime
  2. Sikkerhetsnål- Be om sextips fra moren til en medruss
  3. Seigmann- Kysse en politimann/kvinne på kinnet
  4. Champagneglass- Rope ??Skål?? hvert 5 minutt i en hel skoletime
  5. Stoffbit- Bruke russebuksa hele russetiden uten å ta den av seg ( dette gjlder ikke på jobb)
  6. Peacemerke- Holde seg unna vold gjennom hele russeiden
  7. Hengelås ? Ha kjæreste gjennom hele russetiden
  8. Bit av russekortet ditt ? Spise russekortet ditt
  9. Kvittering ? Spandere mat i kantina på en i russestyret
  10. Stringtruse ? Sitte en hel skoletime kun iført undertøy
  11. Hundebein ? Stå på alle fire og bjeffe på hundematen i butikken
  12. Bit av pornoblad ? Lese høyt og med innlevelse av et pornoblad
  13. Sjokoladepapir- Spise en 200g sjokoladeplate på under 10 minutter
  14. Solokork- Være edru hele russetiden
  15. Kjettingbit- Ha kjæreste under hele russetiden uten å være utro
  16. Rød sløyfe- Hjelpe en pensjonist over gata
  17. Sprittusj- Tegne bart på en VG1 eller VG2 elev
  18. Lyspære- Ha en seriøs samtale med en lyktestolpe i minst 10 minutter
  19. Sokk- Ha gym i russebukse
  20. Rød kjærlighet- Skrive et kjærlighetsbrev til en i russestyret (Minst ett A4 ark, de som sitter i styret kan skrive til styret på andre skoler)
  21. Smiley- Være snill mot alle i russestyret en hel dag
  22. Skolisse- Gå uten sko en hel skoledag
  23. Gullpeng- Gå inn i en barnehage ikledd fullt russeutstyr og del ut russekort ( Avtal først! EDRU)
  24. Kulepenn- Starte en underskriftskampanje for noe ingen har hørt om før ( Minst 30 underskrifter. Dette arket leveres til styret med navn på arrangør)
  25. Bit av kaffepose- Servere læreren kaffe.
  26. Få lov til å kaste russedressen - Bestå eksamen
  27. Cheesburgerpapir - Spise en liten cheesburger på to biter
  28. Q-tips - sitte med fingeren i øret en hel skoletime
  29. Kondompakke - Kjøpe en pakke kondomer med bare kroppsspråk
  30. Tampong - Putt to tamponger i munnen og drikk en halvliter
  31. kors - Si "halleluja" for alt læreren sier i en religionstime.
  32. Pennekork -Få minst ti medruss til å signere russebuksa
  33. Vampyrtenner - bite en førsteklassing i leggen
  34. Bussbilletten - Løft hendene og rop "WOOOO" hver gang bussen kjører i nedoverbakke, som på berg-og-dal bane.
  35. Rød F - Svare feil på alle spørsmålene fra læreren en hel dag
  36. Kulepenn - Få brystet signert av to i russetyret
  37. Signert kvitering av den butikken - Være utstillingsdokke i et butikkvindu i en klesbutikk i minst 3 minutter
  38. Strikk - 20 spensthopp på fotgjengerfeltet mens bilene venter på å få kjøre
  39. Ødelagt strikk - Forklare en 1.klassing den dypere mening med fotgjengerfelt i 1 min
  40. Bandasje - Krabbe igjennom Kongsenteret( Dressmann til Meny) 
  41. Kaneletikette - Spise en skje kanel uten å skylle det ned
  42. Sokk - Ha dukketeater med sokker over for de bak deg på bussen
  43. Bamsemums - Spise 10 bamsemums på 10 min.
  44. Plasteple - Melde seg for politiet for epleslang
  45. Kilbilett - Lage liv på en kilkamp, men ikke med fløyter eller lignede lyuder..

Dette er da de jeg har lyst til å ta, men tviler på at jeg tar alle.

Ny ishall i Kongsvinger

Saken om ny ishall i Kongsvinger har vært veldig langtekkelig og spesiell. Det tok nesten på dagen ett år før saken ble vedtatt og ferdig.
Arbeiderpartiet har hele tiden vært klare på at vi trenger en ny ishall i Kongsvinger. Dette er for innbyggerene. Dagens ishall er helt rævva (unnskyld ordbruken) og det er faktisk et lag som nektet å komme å spille kamp i ishallen. Det betyr at de frivelig ga bort poengene til Kongsvingers lag. Det mener jeg at sier LITT om hvor ille denne hallen faktsik er. Og derfor er det så viktig vi får en ny.

Vi har utrolig mange talentfulle ishockeyspillere. Vi har veldig mange unge talenter her. Det er viktig at vi gjør noe for disse. Dette er noe jeg personlig føler Kongsvinger burde satse på. Hockey! DET kan vi! Eller... VI kan ikke, men vi har en del innbyggere som kan spille. Derfor ble jeg ubeskrivelig lykkelig da det ble vedtatt ny ishall! Det var en større følelse enn da jeg satt på mitt første, konstituerende kommunestyremøte.

Jeg vil virkelig ROSE hockeyfolkene i Kongsvinger. Den innsatsen DERE har gjort for å få til dette vedtaket, var det som gjorde at vedtaket ble fatta. Det er takket være DERE at Kongsvinger får en ny hall. Dere har stått på. Dere har hatt to store nedturer før det ble fatta vedtak om ny ishall etter tredje runde i kommunestyret.
Etter vedtaket reise ishockeyfolkene som var tillhørere seg opp, og klappet for vedtaket. Politikerne satt nede, vi så opp og klappet vi og. Jeg, og mange andre, klappet da for DERE! Vi klappet for at vedtaket ble fattet, en ENSTEMMIG ny ishall er kjempebra! Dere fortjente klappen dere fikk! Vi har to i partiet som ha rjobbet og jobbet for denne hallen. Stig Holm og Egil Andersen skal også ha masse ros for dette. Den insatsen dere har vist, det engasjementet dere har hatt for dette er utrolig. Jeg er så taknemmlig for at vi hadde dere to i denne saken!

 

Jeg vil gratulere hockeyfolka med ny ishall, og ikke minst, Kongsvinger Kommune med ny ishall. En ishall med egen isbinge, som gjør at det er lettere for de som ikke har øvinger å være der og leke på isen. Dette tror jeg vil være en viktig investering for Kongsvinger Kommune =)

Bekjemp mobbing i skolen NÅ!

Hedmark fylke er et av de fylkene med lavest udanningsprosent og trivsel i skolen. Dette kommer blant annet av at mobbing, rasisme og seksuell trakasering dessverre er en vanlig del av skolehverdagen for mange. Er det virkelig sånn vi vil ha det nå i 2012?
Jeg vil i hvert fall ikke ha det sånn i dag. Jeg godtar ikke at det er sånn. Elever skal slippe å grue seg til skolen, elever skal slippe å sitte i redsel på skolen, vente på det neste sparket, det neste blikket eller den neste stygge kommentaren.

Men hvordan skal vi klare å bli kvitt mobbing i skolen? Jeg mener at elevene MÅ hjelpe til. Elevene må selv ta et tak i problemet. Det er ikke bare mobberen som mobber, det er alle rundt som vet om det, men ikke gjør noe. Mange mobbeofre sier selv at det er de som ?bare ser på? som er verst. De lar det pågå uten å gjøre noe.

I tilegg må lærere få bedre kompetanse. Det holder ikke alltid å bytte klasse på eleven og ha en alvorsprat med mobberne. Iblant må det mer drastiske tiltak til. Anmeldelse av mobbesaker er i mange tilfeller veldig effektivt. Det er ikke så ?kult? å ha en anmeldelse på rullebladet når du skal videre i livet og er ferdig på skolen.

Vi må ikke glemme at det er dagens barn og ungdom som er Norges fremtid! Det er vi som skal føre dette landet videre, det er vi som skal drive politikken i dette landet da dagens politikere er for gamle. Vi må ikke glemme viktigheten av oss. Og da er det OG viktig at vi fullfører skolen og får en utdanning. Da er det igjen viktig at trivselen i skolen bli bedre. Trivsel fører til at elever ikke skulker, og det fører til at elever er til stede i timen og får med seg undervisningen. Det igjen vil føre til høyere utdanningsprosent, og den trenger Hedmark fylke å få høyere.

Kjersti Dreyer Sidselrud
Skolepolitisk ansvarlig, AUF i Hedmark

Les mer i arkivet » Mai 2012 » April 2012 » Mars 2012
Kjersti Sidselrud

Kjersti Sidselrud

18, Kongsvinger

Jeg er en engasjert AUFer og er aktiv i kongsvinger arbeiderparti som kommunestyrerepresentant. Etter valget havnet jeg på 3. plass på lista. Jeg sitter i Fylkesstyret til AUF i Hedmark som skolepolitisk ansvarlig (skoleleder) og jeg er sekretær med økonomiansvar for Glåmdal AUF. Jeg går og siste året på sentrum videregående skole, studiespesialisering med formgivning. Til høsten har jeg tenkt å ta lærerutdanning på Hamar.

Lenker

hits